Коммунальное государственное казенное предприятие «Детский сад № 96» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области

Детский сад – это удивительная организация, которая даёт первые навыки образования, воспитания, гормоничного развития ребенка. Здесь малыш учится общаться со своими сверстниками и со взрослыми, здесь закладываются самые важные черты характера.

Наш детский сад не исключение. Режим работы детского сада с 07.00 часов до 19.00 часов. Организовано 4-х разовое полноценное и разнообразное питание согласно санитарных норм.

Учебно-воспитательный процесс направлен на реализацию основных задач:

1. Сохранять и укреплять здоровье детей, способствовать становлению у них привычки к здоровому образу жизни;
2. Развивать интеллектуальный потенциал дошкольника, совершенствовать процессы мыслительной деятельности;
3. Осуществлять необходимую коррекцию отклонений в развитии речи ребёнка;
4. Формировать качества социальной зрелости личности ребёнка (нравственные общечеловеческие ценности, национальные традиции, основы гражданственности.
5. Осуществлять взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка.

Реализуют поставленные задачи высоко квалифицированные, творческие педагоги. Особое внимание в нашем детском саду уделяется здоровью детей. Инструктор по физическому воспитанию при планировании своей деятельности по результатам диагностики профилактические мероприятия по коррекции плоскостопия и сколиоза. Педагог-психолог и логопед окажут коррекционную помощь нуждающимся детям.

В детском саду на достаточном уровне проводится работа по инклюзивному образованию, составлено ряд методических рекомендаций по воспитанию детей с общим недоразвитием речи и социально-коммуникативными нарушениями. Педагогами налажен тесный контакт с родителями, что позволяет отслеживать уровень развития каждого воспитанника и своевременно осуществлять коррекционно-развивающую работу.

В образовательном учреждении на должном уровне поставлена и работа по преемственности с начальными классами школ города. Анализ диагностики детей к школе показывает высокий уровень их развития, более 67 % выпускников поступили в школы-лицеи и школы-гимназии.