Коммунальное государственное казённое предприятие «Детский сад-ясли №46 «Огонё

Подробное описание деятельности организации:

Предметом деятельности КГКП «Детский сад-ясли №46 «Огонёк» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области является реализация прав каждого ребёнка на качественное и доступное воспитание и образование, обеспечивающее равные стартовые условия, полноценное физическое и психическое развитие детей, подготовку к школе.

Ценностными приоритетами дошкольного учреждения, определяющими его миссию, являются:

- здоровье (физическое, психическое, нравственное) воспитанников детского сада;

- внутренний мир ребёнка ( его творческий потенциал: способности, интересы в разных сферах деятельности);

- игра во всех её проявлениях, формах и видах;

- развивающая деятельность (физическая, художественная, трудовая, интеллектуальная);

- общение детей и взрослых как фактор социализации дошкольника в мире взрослых;

- любовь к своей Родине, становление патриотизма;

- единство родителей и педагогов в процессе развития и обучения детей

В своей деятельности предприятие руководствуется учредительными документами, нормативно – правовыми документами и распорядительными документами, регламентирующими внутренний распорядок деятельности дошкольной организации.

Определяя приоритетные направления работы, цель и задачи коллектив ориентируется не только на рекомендации нормативной базы в области образования в Республики Казахстан, но и на фактическое состояние учебно – воспитательной деятельности, успехи и недочеты; интересы и потребности субъектов образовательного процесса, в том числе - условия государственного заказа.

Содержание образования направлено на развитие личности ребенка: в планировании всей деятельности коллективом представлено содержание, обеспечивающее развитие дошкольника в соответствии с ГОСО РК.

Учебно – воспитательный процесс планируется и осуществляется согласно образовательной программе, учебному плану образовательной деятельности, графика распределения недельной нагрузки. Анализ основных задач и показателей деятельности детского сада в динамике осуществляется по данным аналитических справок.

Функция планирования основывается на системном подходе. Ежегодно на основе анализа работы дошкольного образовательного учреждения за истекший период составляется годовой план работы на учебный год, который охватывает все стороны учебно-воспитательной работы.

Образовательная среда детского сада характеризуется такими показателями как комфортность, безопасность, эстетичность и информативность.Каждая группа индивидуальна и своеобразна. Педагог наполняет ее, ориентируясь на индивидуальные особенности каждого ребенка и коллектива в целом.

Весь педагогический процесс осуществляется в специальных развивающих зонах. Каждая группа имеет подбор демонстрационного и раздаточного материала согласно возрастной периодизации. Весь демонстрационный и раздаточный материал размещен в папках, соответственно номенклатуре и картотеки пособий. Для развития сюжетно-ролевой игры и конструктивной деятельности используется множество материалов и настольных игр, а также мебель, для того, чтобы приблизить условия дошкольной организации к домашним.

Организация разнообразного и сложного компонента образовательной среды включает создание множества соответствующих «микросред» в группах – игровой уголок, уголок конструктивной деятельности, уголок изодеятельности, этноуголок, уголок природы, мини-лаборатории, уголок книги, уголок художественно-речевой деятельности. Организуется работа по созданию инновационных компонентов предметно-развивающей среды, таких как зона коллекций, зона релаксации, мини-музеи, центр речевого развития.

Большое внимание педагогический коллектив уделяет здоровью детей. Забота о здоровье ребенка начинается с благоприятного психологического климата в коллективе, который бережно поддерживается и охраняется всеми сотрудниками без исключения. Каждый взрослый, начиная от руководителя, проявляет доброжелательное отношение, внимание и заботу ко всем детям, к их настроению, эмоциональному самочувствию, личностному благополучию, успешности и комфортности