​Школьники Астаны побывали в Министерстве иностранных дел

    ​Школьники Астаны побывали в Министерстве иностранных дел

    1 июля по случаю 25-летия дипломатической службы Республики Казахстан в Министерстве иностранных дел прошел День открытых дверей для школьников столицы, в том числе из малообеспеченных и многодетных семей, а также находящихся под опекой.

    Более 30 старшеклассников посетили Музей казахстанской дипломатии, залы международных переговоров «Қазақстан» и «Астана», а также осмотрели рабочие кабинеты сотрудников министерства.

    Министр иностранных дел Кайрат Абдрахманов на встрече со школьниками рассказал об истории казахстанской дипломатии, ее роли и значении в современном мире, а также об основных качествах, которыми должен обладать профессиональной дипломат.

    «Накануне Дня работника дипломатической службы вы являетесь для нас самыми дорогими и особенными гостями. Вы – будущее нашей страны. Определяемая Главой государства Нурсултаном Назарбаевым внешняя политика независимого Казахстана служит интересам безопасности и стабильности государства, развития общества, экономики, науки, культуры, образования и других сфер», – подчеркнул в приветственном слове министр.

    Глава внешнеполитического государственные органы ответил на вопросы школьников, и пожелал ребятам постоянно расширять кругозор, пополнять свои знания, изучать иностранные языки и быть патриотами Родины.

    Перед детьми также выступил ветеран дипломатической службы Казахстана Бейсембай Дуйсебаев. Школьники посмотрели новый документальный фильм «Казахстанская дипломатия: 25 лет на службе миру и развитию» и ознакомились с возможностями мобильного приложения «Казахстан – страна Великой степи».

    В заключение ребятам был дан «сладкий дипломатический прием» и вручены памятные сувениры.

    Источник

    Похожие материалы

    gov.5n.kz

    Анализируем открытые данные и публикации официальных источников. Материалы собраны в единой ленте для быстрого поиска и мониторинга.

    © 2026 gov.5n.kz. Информационно-аналитический портал.