В Национальном Центре подготовки кадров «Орлеу» были представлены результаты совместного проекта национального центра повышения квалификации «Орлеу» и «Агентства Ренессанс» по программе "Коммуникативные навыки учителя". Проект осуществлен при поддержке Министерства образования и науки РК и компании «Шеврон»
В рамках проекта обучение прошло 35 тренеров – преподавателей средних школ республики, которые улучшили свои тренерские навыки.
10 участникам были вручены сертификаты на право проведения тренинга. Они могут обучать учителей казахстанских школ во всех регионах по программе нового тренинга на казахском и русском языках. Ожидается, что в течение года около 300 учителей улучшат навыки коммуникации с учениками и родителями.
Тренинг "Коммуникативные навыки учителя" является уникальным для системы образования и основывается на 22-летнем опыте работы Агентства Ренессанс в бизнес среде. Он адаптирован для системы образования и переведен на казахский язык.
Тренинг передан агентством Ренессанс в бессрочное пользование центру Орлеу, в рамках Меморандума о сотрудничестве и взаимодействии, подписанного Агентством Ренессанс и Национальным центром повышения квалификации «Орлеу» 15 марта 2017 года. Методическое руководство переведено на казахский язык специалистами центра. Все тренеры Орлеу прошли не только обучение коммуникативным навыкам, но и супервизию/сертификацию.
По словам представителя компании «Шеврон» Лейлы Айтмухановой, «поддержка инновационных форм обучения, помогающих наиболее полному раскрытию интеллектуального потенциала граждан страны, всегда была в фокусе социальных инвестиций компании. Мы также считаем важным эффективное взаимодействие школы и семьи в воспитании молодого поколения казахстанцев».
Сфера образования и науки переживает этап фундаментальных изменений. В первую очередь, учителя школ являются проводниками этих изменений, реализуя их в школах и объясняя суть реформ учащимся и родителям.
Переход на обновленное содержание образования включает новые цели в учебном процессе, технологии активного обучения, когда ученик является не пассивным слушателем, а активно взаимодействует с учителем, проявляет инициативу и самостоятельность.
Также в среднем образовании происходит переход на критериальную систему оценивания, это качественная обратная связь между учителем и школьниками. Все эти изменения, которые сегодня внедряются в школах, требуют от учителей высокого владения навыками коммуникации. Новый тренинг способствует этому.
