15 января 2020 года в КГУ «Пешковская средняя школа» прошел районный семинар – диалоговая площадка на тему: «Система работы психологической службы школы», целью которого был обмен опытом практической работы среди психологов 13 школ Федоровского района. Семинар открыла директор школы Пилишина Галина Владимировна, которая поприветствовала участников семинара и пожелала плодотворной работы. Далее заведующая районным методическим кабинетом Осипова Елена Николаевна представила программу диалоговой площадки и познакомила с изменениями в должностных инструкциях школьных психологов. Продолжила семинар заместитель директора по ВР Санникова Ксения Владимировна, представив систему взаимодействия специалистов психологической службы и познакомила с нормативно-правовой базой. «Качественный результат – итог совместной работы всех специалистов службы» - это основная идея выступления педагога. О роли социального педагога и работе, которую она проводит, рассказала Лахно Елена Анатольевна. С ее слов, основной акцент она уделяет социально уязвимым семьям: многодетным, малообеспеченным, неполным, опекаемым, проживающим с отчимами и сожителями, находящимся в трудной жизненной ситуации, а так же семьям, где есть дети-инвалиды. О системе работы классного руководителя рассказала Ефремова Юлия Владимировна, классный руководитель с 20 – летним стажем работы. Ее выступление подкреплялось примерами из опыта взаимодействия классного руководителя, родителей и психолога. Так же она указала на роль индивидуального подхода с детьми с особыми образовательными потребностями в своем классе и специалистами психологической службы, которые оказывают им коррекционную поддержку. Как координатор школы в исследовании урока Lesson Study, Юлия Владимировна так же акцентировала внимание на школьном психологе, который принимает участие в исследовании урока. «Документация школьного психолога»- так звучало выступление психолога Карпенко Ларисы Анатольевны. Своим коллегам Лариса Анатольевна представила опыт работы по теме, поделилась интересными наработками и идеями, которые нашли признание у коллег. «Семинар прошел на высоком уровне и все собравшиеся с удовольствием приняли участие в нем», так оценили эффективность работы коллеги – участники семинара.
