Активное развитие отраслей экономики Казахстана, увеличение производственных мощностей за счет технического перевооружения и растущая интеграция в мировое экономическое сообщество диктуют необходимость адаптации существующей системы образования и подготовки высококвалифицированных специалистов, которые будут задавать новую планку качества и безопасности продукции и услуг.
Безусловно, знания, навыки и опыт в области стандартизации, метрологии и аккредитации формируют новаторский образ мышления для каждого и вносят огромный вклад для профессионального решения научно-технических вопросов отраслей экономики, направленных на производство более качественной, инновационной и конкурентоспособной продукций и услуг.
Наша жизнь повседневно связана с инструментами стандартизации, метрологии и аккредитации, например: проверка времени, покупка или производство продуктов питания, заправка автомобиля топливом, или проверка давления крови. Считаем, что осведомленность инструментами стандартизации, метрологии и аккредитации со школьной скамьи мультипликативно простимулирует производителей выпускать более качественную и безопасную продукцию.
Выражение - «Качество - это когда в магазин возвращается покупатель, а не продукт» будет актуальным только тогда, когда мы, осведомленные потребители, требуем более качественную и безопасную продукцию и услугу из конкурентного рынка.
Первым шагом адаптации системы образования между Министерством по инвестициям и развитию РК и Министерством образования и науки РК стало подписание совместного Приказа, который определяет ряд установленных в совместном Плане необходимых мероприятий.
Следует отметить результаты совместной работы - разделение специальности 5B073200 «Стандартизация, сертификация и метрология» на две отдельные специальности: «Стандартизация и сертификация» и «Метрология». Это позволит подготовить высококвалифицированных специалистов по определённым направлениям специализации, которые будут решать задачи отраслей экономики в области технического регулирования и метрологии. Следовательно, предстоит пересмотр учебно-методических планов высших учебных заведений.
Немаловажный момент, совместный План предусматривает организацию трансфера знаний по нашей тематике (техническое регулирование, стандартизация, сертификация, метрология и аккредитация) от преподавательского состава до студентов и школьников. Международная практика показывает, что основы нашей темы прослеживается со школьной скамьи. Школьникам предполагается введение базовых знаний обеспечения качества, потребительской культуры и культуры качества, следовательно, наши дети будут обращать внимание на этикетку продукции и определять их качество и безопасность.
Начальник управления технического регулирования
Комитета технического регулирования и метрологии МИР РК
Галия-Бану Меирбаева
